C1 – Quels aménagements de classe et d’écoles à proposer aux élèves en difficulté (et aux autres) ? Ce tableau récapitulatif présente brièvement le champ des possibles.
Organisations de classe
C2 – Un premier exemple détaillé avec des groupes hétérogènes : les ateliers de remédiation
Ateliers de Remédiation
C3 – Un deuxième exemple détaillé avec des groupes homogènes : les groupes de besoin
Groupes de besoins
