A1 – Présentation des enjeux relatifs à la lutte contre l’échec scolaire sur un territoire comme celui de la circonscription, comprenant des populations fragiles et éloignées de l’institution, particulièrement dans sa partie urbaine mais aussi rurale.

Enjeux

A2 - De la difficulté au trouble : tableau synoptique présentant les modalités d’intervention selon le champ dans lequel se trouve l’enfant : difficulté scolaire, trouble ou handicap.

De la difficulté au trouble

A3 - La difficulté scolaire au fil de l’année : tableau « aide-mémoire » récapitulant les échéances, points à aborder, ressources… en lien avec le pilotage de la difficulté scolaire

Tableau Pilotage

A4 - Conseils pour organiser/articuler les instances dédiées à la difficulté scolaire (conseils des maîtres et de cycle)

a4_conseils_des_maitres_et_de_cycle_dedies_a_la_difficulte_scolaire