Inspection de l'éducation nationale de Saint-Etienne sud - Site de la circonscription de Saint-Etienne sud

Articles les plus récents

Travailler la lecture compréhension
17 mars 2023, par florian daval

La lecture compréhension est le processus de construction des significations possibles d’un texte, grâce au lecteur qui interprète et effectue un calcul syntaxique (construction des phrases) et sémantique (sens des mots), à l’intérieur des phrases et entre les phrases (Gombert et Fayol, 1995).
Comprendre une phrase, c’est tirer d’une combinaison de mots et de propriétés la représentation d’une situation ou d’un événement. C’est le contenu sémantique qui est l’objectif ultime de la (…)
Sciences en Maternelle - PS-MS-GS Jomayère
16 mars 2023, par Frédéric Tscherter

Jeudi 9 mars 2023, dans la classe de PS-MS-GS de Perrine BOURGIS, à l’école de la Jomayère, Clémence PETIT, une enseignante de l’école des Mines est venue conclure un projet scientifique mené sur plusieurs semaines par les élèves.
Lors de ce module, la problématique visait à savoir quels étaient les matériaux les plus adaptés pour faire des "bols" qui puissent contenir de l’eau. Ainsi les élèves ont manipulé différents types de "terre" : glaise, pate à porcelaine, argile, sable,...
A (…)
Semaine "Apprendre à porter secours"
10 mars 2023, par florian daval

Les élèves de l’école de la Réjaillère ont participé à une semaine de sensibilisation aux gestes de premiers secours organisée par la ville de Saint-Etienne.
Cette semaine a réuni des pompiers, médecins, infirmiers , enseignants dans le but d’apprendre à porter secoursà nos élèves.
Quelques photos ci-dessous :
Accompagner les familles en grande précarité
8 mars 2023, par Frédéric Tscherter

Quelles démarches pour signaler les situations des élèves en très grande précarité (familles à la rue) ?
Nos écoles se trouvent de plus en plus souvent confrontée à la précarité grandissante des familles. Les équipes se trouvent alors démunies pour accompagner ces situations. Cet article apporte quelques conseils, pistes et ressources pour guider les directeurs/trices et enseignant.e.s dans leur démarche.
Protocole possible :
Contacter le 115 Signaler les situations d’urgence à (…)
Apprendre à porter secours (APS)
2 mars 2023, par florian daval

Le dispositif apprendre à porter secours (APS) soutient le développement du sens civique de l’élève en primaire en favorisant la connaissance et la maîtrise des règles de prévention et de sécurité.
Un “DOCUMENT MAÎTRE” POUR LE SUIVI DE LA MISE EN ŒUVRE ( SITUATIONS, CONNAISSANCES) D’APPRENDRE À PORTER SECOURS a été élaboré pour permettre une progresivité des apprentissages.
Eduscol a édité un guide intitulé "Quelques repères pour apprendre à porter secours" qui permettra aux enseignants (…)
Hygiène et santé dans les écoles primaires
2 mars 2023, par florian daval

Le site Eduscol a édité un guide "Hygiène et santé dans les écoles primaires".
Ce document s’adresse aux différents professionnels qui participent à la vie de la « maison d’école », sans que les parties susceptibles de concerner plus spécifiquement les uns ou les autres soient précisément identifiées. La continuité de l’attention à porter aux élèves rend les directrices et des directeurs premiers destinataires de ces informations qu’ils auront à transmettre à leurs collègues, aux familles (…)
Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques
28 février 2023, par CPEN
Le numérique est un espace d’émancipation et d’inclusion, c’est un espace de droits mais aussi un espace de vigilance.
Programmes de maternelle
27 février 2023, par florian daval

L’enseignement à l’école maternelle repose sur un programme unique qui comprend cinq domaines de formation. Ce programme est accompagné de recommandations et de ressources pour sa mise en œuvre. Ces ressources, outils scientifiques et didactiques, ont été élaborées par des groupes d’experts, en partenariat avec l’inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR). Elles visent une mise en œuvre progressive des apprentissages de la petite section à la grande section : (…)
PAI-Scolarisation des enfants malades
23 février 2023, par florian daval

Des dispositions sont prévues pour permettre aux enfants et adolescents dont l’état de santé rend nécessaire l’administration de traitements médicaux particuliers de poursuivre une scolarité dans des conditions aussi ordinaires que possible.
Un projet d’accueil individualisé permet de définir les adaptations nécessaires (aménagements d’horaires, dispenses de certaines activités, organisation des actions de soins, etc.). Il est rédigé en concertation avec le médecin de l’Éducation nationale (…)
Nos élèves et les réseaux sociaux
3 février 2023, par CPEN
Un état des lieux sur l’utilisation des réseaux sociaux par les élèves de CM et des pistes d’éducation numérique.