Inspection de l’éducation nationale de Saint-Etienne sud

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Articles les plus récents

  • Travailler les ODD à l’école primaire

    6 juillet 2023, par florian daval

    L’ONU a défini 17 objectifs de développement durable (ODD) en vue de réussir la transition écologique dans les années à venir. Ils couvrent l’intégralité des enjeux du développement durable tels que le climat, la biodiversité, l’énergie, l’eau mais aussi la pauvreté, l’égalité des genres, la prospérité économique ou encore la paix, l’agriculture, l’éducation...
    L’ONU clarifie les objectifs d’apprentissages et les compétences travaillées dans le guide "l’éducation en vue des objectifs (…)

  • Agir pour la transition écologique dans les écoles

    4 juillet 2023, par florian daval

    Le guide "Agir pour la transition écologique dans les écoles" rassemble des conseils aborder la problématique de développement durable dans les écoles, collèges et lycées, pour sept grandes thématiques (alimentation, biodiversité, déchets, eau, énergie, mobilités, numérique).
    Il regroupe des repères sur les enjeux, des conseils et des pistes d’actions applicables à tous les usagers des établissements scolaires, des sources d’information, ainsi que des exemples de projets pédagogiques qui (…)

  • Faire labelliser son école (label E3D)

    4 juillet 2023, par florian daval

    La labellisation « E3D » (École ou Établissement en Démarche globale de Développement Durable) a été développée par le ministère de l’éducation nationale pour reconnaître et encourager les écoles et établissements scolaires qui s’engagent dans une démarche globale de développement durable.
    Cette démarche participe à l’éducation au développement durable, en faisant de l’établissement un lieu d’apprentissage global du développement durable. C’est une composante importante parmi les (…)

  • Graphogame, une application gratuite pour travailler le décodage dès la GS

    4 juillet 2023, par florian daval

    GraphoGame est un logiciel d’entrainement à la lecture. Développé initialement par une équipe de recherche finlandaise, ce logiciel a été adapté au Français par une équipe du LPC dans le cadre d’un projet financé par l’ANR (Agence Nationale de la Recherche) dirigé par Johannes Ziegler.
    La progression tient compte des résultats des recherches conduites depuis une trentaine d’années . En particulier, il est maintenant acquis que la maitrise du décodage (voir l’encadré) est un facteur crucial (…)

  • Actualisation des programmes scolaires-rentrée 2023

    4 juillet 2023, par florian daval

    Les programmes scolaires des cycles 1, 2 et 3 ont été modifiés en 2020, 2021 et 2023 (partie sciences au cycle 3).
    Ce sont donc les 3 publications ci-dessous qui serviront de référence dans le premier degré à la rentrée 2023 : Programmes du cycle 1 Programmes du cycle 2 Programmes du cycle 3

  • Banque de problèmes pour la maternelle

    23 juin 2023, par florian daval, Frédéric Tscherter

    Dès la Petite Section, les élèves doivent être confrontés à des problèmes mathématiques de façon régulière et structurée.
    Plusieurs types de problèmes peuvent être proposées aux élèves :
    Les problèmes numériques mettent en jeu des nombres à partir desquels différents raisonnements permettront d’arriver à des méthodes de résolution. Les problèmes logico-mathématiques mettent en jeu des formes et des grandeurs et permettent de travailler les raisonnements inductifs et déductifs.
    La (…)

  • Livret de parcours inclusif (LPI)

    19 juin 2023, par florian daval

    Le livret de parcours inclusif (LPI) est une application qui propose des réponses pédagogiques aux besoins éducatifs particuliers des élèves, et ceci, avant la mise en œuvre ou dans le cadre de la mise en œuvre d’un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE), d’un plan d’accompagnement personnalisé (PAP), d’un projet d’accueil individualisé (PAI) ou d’un projet personnalisé de scolarisation (PPS).
    Le livret de parcours inclusif est conçu pour réduire au maximum la ressaisie (…)

  • Qu’est ce que l’éducation au développement durable ?

    16 juin 2023, par florian daval

    Le développement durable est « un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs », (Gro Harlem Brundtland, Premier Ministre norvégien, 1987).
    L’éducation au développement durable (EDD) permet d’appréhender les problématiques écologiques dans leurs dimensions scientifiques, éthiques et civiques. Transversale, elle figure dans les programmes d’enseignement (sciences, géographie, EMC, ...).
    L’ONU propose 17 (…)

  • Tutoriel vidéo - déposer le protocole école sur la plateforme pHARe

    13 juin 2023, par CPEN

    Sur le lien ci-dessous, vous trouverez un tutoriel vidéo d’Olivier Bois de l’Académie de Normandie, vous expliquant comment déposer votre protocole école sur la plateforme pHARe.

  • Film d’animation à la Réjaillère

    6 juin 2023, par Frédéric Tscherter

    Une film d’animation d’une grande qualité vient d’être achevé à l’école de la Réjaillère (mat+elem) en collaboration avec Fred Philibert.
    <P<
    La démarche était la suivante :
    1°/ Table ronde avec le bâton de parole ( un témoin utilisé en EPS ) avec pour consigne de s’écouter, de ne pas faire de critique sans argumenter ou justifier et surtout rester dans le sujet.
    2°/ Jeu du muet qui consiste à écrire un mot clé et chaque élève à son tour écrit un mot ayant un lien direct avec (…)

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