Inspection de l'éducation nationale de Saint-Etienne sud - Site de la circonscription de Saint-Etienne sud

Articles les plus récents

Wiki sur les ressources numériques de la métropole
17 novembre 2025, par CPEN

Vous ne savez jamais où trouver la fiche d’autorisation de prise de voix à faire signer aux familles en début d’année ?
Vous voudriez créer un tableau de suivi de compétences pour vos élèves avec votre iPad ?
Vous êtes parfois perdus sur le choix de l’outil à utiliser entre les applications iPads et les applis de l’ENT ?
Alors le Wiki "Exemples d’utilisation des outils numériques sur SEM" est fait pour vous !
Pour le retrouver, connectez-vous à l’ENT E-CLEO.
Rendez-vous dans (…)
Egalité Filles Garçons
16 octobre 2025, par Frédéric Tscherter

Quels sont les facteurs pouvant expliquer les écarts entre filles et garçons en mathématiques à l’école ?
Les résultats de recherche montrent que les écarts entre filles et garçons en mathématiques apparaissent dès le CP et tendent à se creuser tout au long de la scolarité. Ces différences ne s’expliquent pas par des aptitudes innées, mais par un ensemble de facteurs liés aux pratiques d’enseignement et aux représentations sociales du genre. Le profil même des enseignants peut être source (…)
Prim à Bord - Lettre d’information d’octobre 2025
15 octobre 2025, par CPEN

Vous trouverez ci-dessous la lettre d’information de Prim à Bord du mois d’octobre 2025.
Ce mois ci, Prim à Bord vous propose une sélection d’articles et de ressources numériques pour soutenir la différenciation et permettre à tous les élèves de s’engager dans la vie de la classe et dans les apprentissages
Bonne lecture !
Un atelier autour de l’E3D à la Foire de St-Etienne
14 octobre 2025, par florian daval

Les élèves de CM de l’école de la Réjaillère ont suivi un un atelier autour de l’E3D, mené par FNE (France Nature Environnement)
La classe de Zineb Ouahmane a été divisée en 2 groupes et le temps a été géré de façon à ce que de nombreuses activités soient proposées : jeu de cartes sur les animaux et les saisons, les corridors écologiques, la biodiversité, l’eau, les grands pollueurs.....
En photo, quelques moments forts de ce joli temps d’apprentissage :
Concours « écoles fleuries » : L’école maternelle publique de Bourg Argental primée !
10 octobre 2025, par florian daval

L’année passée, l’équipe enseignante de la maternelle a décidé de participer pour la première fois au concours des écoles fleuries. Celui-ci s’inscrit dans le projet d’école autour du développement durable. Organisée depuis plus de 40 ans par les DDEN et l’OCCE, avec le soutien du ministère de l’Education nationale, l’opération « Ecoles Fleuries » est un projet éducatif d’apprentissage par le jardinage et vise à permettre aux élèves : D’agir sur leur cadre de vie et de l’améliorer (…)
Inscriptions aux Actions Départementales TICE 42
8 octobre 2025, par CPEN

Comme chaque année, l’équipe TICE 42 vous propose de conduire des activités pour développer la culture numérique de vos élèves : P’tits Cyber
Une action pour les classes de cycle 1 : A destination des enseignants cette formation basée sur le matériel disponible au sein de vos classes, vous proposera des applications ou des pratiques numériques en lien avec votre quotidien.
Cyberplume
Une action pour les classes de cycle 2 et 3 : Travailler la production écrite de manière (…)
Intelligence Artificielle, un outil à apprivoiser
22 septembre 2025, par Frédéric Tscherter
De plus en plus présente dans notre quotidien, l’IA s’invite aussi en classe. Comment les enseignants peuvent-ils s’en emparer pour enrichir leurs pratiques ? Tour d’horizon des opportunités, des précautions à prendre et des outils adaptés.
Réunion des directeurs du 18/09/25
19 septembre 2025, par florian daval

Ci-dessous le diaporama support de la réunion des directeurs du 18 septembre 2025 :
Développer le partenariat avec les familles
12 septembre 2025, par florian daval

Un partenariat école-familles solide repose sur des objectifs partagés et des règles de fonctionnement claires (document 1). Pour accompagner les enseignants dans cette démarche, plusieurs outils sont proposés : un « mode d’emploi du partenariat » sous forme de FAQ pour expliciter les rôles, les modalités de communication et les attentes réciproque (document 2 : version cliquable, et document 3 : les incontournables), ainsi qu’une typologie d’actions concrètes permettant d’associer, (…)
Réussir sa réunion de rentrée
12 septembre 2025, par florian daval

Moment clé du partenariat école-familles, la réunion de rentrée ne s’improvise pas. Elle doit à la fois poser les bases d’une relation de confiance, présenter le fonctionnement de l’école et de la classe, et donner toute sa place aux parents. Pour vous accompagner, nous mettons à votre disposition deux documents pratiques : un protocole pour favoriser la présence des familles (document 1) et un guide de conseils concrets pour organiser une réunion claire, conviviale et efficace (document 2). (…)